成长型思维可以让孩子做自己的主人,不会沦为

 新闻资讯     |      2020-03-26 14:56

成长型思维可以让孩子做自己的主人,不会沦为赞扬的奴隶

百晟幼儿园,江苏省优质幼儿园,江苏省示范性社会组织。百晟幼儿园,开启世界,给孩子无限梦想。


文:百晟幼儿园(苏州市姑苏区百晟幼儿园)CASA6 陈稳老师


蒙氏的班级有着丰富的教具,我们称之为“工作”。孩子在完成工作后,会显得很平静。事实上,孩子只有在这个时候才显出真正的平静。孩子这个时候一点也不疲惫,反而充满了活力,孩子的反应就好像我们刚享用了一道美食,或刚洗了一个舒服的澡的感觉一样。


我们都有这样的体验,吃饭和洗澡绝对是两样花力气的工作,但它们不但不会让人觉得累,反而会帮助我们左右棋牌重新充满活力。正因为孩子能从工作中获得平静休息,所以我们必须尽可能地让孩子有接触重大工作的机会。




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在蒙氏教室里,教导孩子的是环境本身。老师只是让孩子和环境直接互动,示范引导孩子该怎么使用其中的各类教具。



我们班有个叫“芽芽”的小男生,有次他看到班级有位小班的小朋友在做扫纸屑的工作,他很感兴趣,当小朋友在工作时,他一直站在旁边观看他工作。当人家工作结束,送回之后,他走到我身边邀请我为他示范这份工作。当然,我很乐意地接受了这份邀请。


没想到的是,芽芽很快就给了我惊喜的回馈。第二天一上午的工作结束后,我在整理工作的时候在语言区发现了沙子很多撒到了教具柜和地板上,应该是哪个小朋友想做沙盘书写的工作,但又不会正确工作,将它洒落了。我想找到这位小朋友请他进行整理,将沙子清扫干净。在我正准备询问的时候,突然看见芽芽拿着扫纸屑工作中的小扫帚和小簸箕朝我走来,然后蹲下来轻轻的将地板上的沙子扫成一小堆,然后再扫到簸箕里。


当时我立马被感动到了,我想,这就是蒙台梭利所说“如果老师能够尊重孩子的自由,对孩子有信心;如果老师能够把他的所学暂时放一边;如果老师能谦虚地不把他的指导当成是必要的;如果老师懂得耐心等待,他一定会看到孩子发生全新转变。”


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当时我立马被感动到了,我想,这就是蒙台梭利所说“如果老师能够尊重孩子的自由,对孩子有信心;如果老师能够把他的所学暂时放一边;如果老师能谦虚地不把他的指导当成是必要的;如果老师懂得耐心等待,他一定会看到孩子发生全新转变。”


在蒙氏教室里,孩子们学会接受别人,尊重别人,学会分享自己学会的知识技巧,学会看见和相信自己的美好。


我相信,蒙特梭利不仅是一种教育方法,更是一种人生态度。


百晟幼儿园


苏州市姑苏区百晟幼儿园:苏锦文里街188号善根实验小学南侧


苏州市木渎百晟山水幼儿园:塔园路山水华庭小区东门


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苏州市吴中区百晟龙西幼儿园:吴中区龙西新村内


无锡市百晟实验幼儿园:无锡市立信大道与贡湖大道中间段新园路上(富力十号小区旁)


镇江新区百晟幼儿园:镇江市丁卯永隆城市广场对面东锦花园小区东侧